Depuis août 2010, douze organisations membres de la COFACE participent à un projet européen consacré à l’aide aux aidants familiaux, intitulé L’auto-évaluation de leurs besoins par les aidants familiaux, un point de départ pour obtenir de l’aide. La COFACE est elle-même partenaire associé de ce projet pour la diffusion des résultats au niveau européen. Le partenariat est coordonné par l’Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Unapei, France).

L’objectif du partenariat est d’identifier, à l’échelle européenne, les bonnes pratiques en matière de sensibilisation et de formation destinées à favoriser l’auto-évaluation de leurs besoins par les aidants familiaux. Cette démarche apparaît indispensable pour permettre aux aidants de prendre conscience de leurs problèmes, de définir leurs besoins et de demander les aides nécessaires.

Accaparés par leur engagement auprès du proche qu’ils accompagnent, les aidants familiaux ont trop souvent tendance à faire fi de leurs difficultés et à négliger les aides extérieures qu’ils pourraient solliciter. Souvent même, ils ne se reconnaissent pas dans le statut d’aidant et ignorent leurs droits. In fine, il s’agit d’éviter l’exclusion sociale des familles et de veiller à la qualité de l’accompagnement prodigué aux personnes en situation de dépendance.

Les éléments collectés dans le cadre du projet européen permettront de formuler, d’ici l’été 2012, des recommandations pour la conception d’outils (modules de formation, guides,…) en phase avec la préoccupation des aidants familiaux.

Afin d’apporter des réponses adaptées aux différentes situations, le projet associe des associations de neuf pays, avec des vocations différentes (associations actives dans le champ du handicap, de la maladie d’Alzheimer, associations d’aidants familiaux et organisations familiales généralistes) et implique des aidants familiaux à toutes les étapes, dans une véritable démarche participative.

Au-delà des réflexions de fonds sur l’auto-évaluation, le projet comprend aussi une série de visites d’études pour mieux connaître les différents systèmes d’aide aux aidants développés en Europe.

Ce projet bénéficie du soutien du Programme européen d’Education et de Formation Tout au Long de la Vie «Grundtvig», qui vise à promouvoir l’éducation des adultes.

Voir aussi: Principes directeurs pour le partenariat éducatif